ระบบตรวจรายงาน

ยังไม่ได้เปิดไฟล์ หน้า / 0

เปิดไฟล์ PDF จากรายการด้านซ้ายเพื่อแสดงรายงาน

เลือกไฟล์รายงานเพื่อเริ่มตรวจ

1. ภาพรวมและการเข้าสู่ระบบ

ระบบนี้ใช้ตรวจรายงานปฏิบัติการ วิชาปฏิบัติการอิเล็กทรอนิกส์กำลัง การทดลองที่ 1, 2, 3, 5, 6, 8 และ 9 โดยให้คะแนนตามจุดตรวจในเกณฑ์ และทุกคะแนนมีเหตุผลกำกับ เพื่อให้ตรวจได้มาตรฐานเดียวกันทุกผู้ตรวจ และอธิบายนักศึกษาได้

แท็บ	ใช้ทำอะไร
ตรวจรายงาน	เปิด PDF ทางซ้าย/กลาง ให้คะแนนทางขวา — งานหลักของผู้ตรวจ
บันทึกคะแนน	ตารางคะแนนทุกคน สถิติรายกลุ่ม ดูเหตุผล พิมพ์ใบแจ้งผล ส่งออก Excel · เมนู “จัดการข้อมูล” (เพิ่มรายชื่อ สำรอง นำเข้า รีเซ็ต)
เฉลย	เฉลยละเอียดของการทดลองที่เลือก เลือกหัวข้อได้จากแถบด้านซ้าย
เกณฑ์คะแนน	ดู/แก้เกณฑ์ ตั้งชื่อชุดเกณฑ์ และกดบันทึก
ตั้งค่า / AI	API key สำหรับโหมด AI และสำรองข้อมูล
ชื่อผู้ใช้ (มุมขวาบน)	เปลี่ยนรหัสผ่าน ล็อกหน้าจอ ออกจากระบบ · ผู้ดูแลเพิ่ม/ลบผู้ใช้ได้

เปิดโปรแกรมทุกครั้งต้องเข้าสู่ระบบด้วยชื่อผู้ใช้ที่ผู้ดูแลสร้างให้ ข้อมูลทั้งหมดถูกเข้ารหัส
ไม่ได้ใช้งาน 30 นาที ระบบล็อกหน้าจอเอง — ใส่รหัสผ่านเพื่อทำงานต่อ งานที่ยังไม่บันทึกไม่หาย
เลือกการทดลองที่ช่องด้านบนก่อนเริ่มทุกครั้ง เกณฑ์ เฉลย และตัวช่วยตรวจจะเปลี่ยนตาม

2. ขั้นตอนตรวจ 1 ฉบับ (ฉบับย่อ)

เลือก การทดลอง ด้านบน เช่น “การทดลองที่ 9”
แท็บ ตรวจรายงาน → ช่อง ตรวจกลุ่ม เลือกกลุ่มที่ตัวเองสอน (เช่น กลุ่ม 1)
ลากไฟล์ PDF ทั้งโฟลเดอร์มาวางในกรอบ “เลือก/ลากไฟล์” — ระบบอ่านชื่อ รหัส กลุ่ม ให้จากชื่อไฟล์
คลิกชื่อนักศึกษาในรายการซ้าย → ดูแถบ อ่านจากชื่อไฟล์ ทางขวาว่ารหัส/ชื่อ/กลุ่มถูกคน (ถ้ามี ⚠ ให้อ่านคำเตือน)
อ่านรายงาน แล้วกดสถานะของแต่ละจุดตรวจ ✓ ผ่าน ◐ บางส่วน ✗ ไม่ผ่าน พร้อมกดชื่อ “ข้อที่ไม่ทำ” ถ้ามี
เปิด ⓘ เพื่อดูค่าเฉลยของจุดนั้น หรือกรอกตัวเลขใน ตัวช่วยตรวจตัวเลข เพื่อเทียบเฉลย
แก้เหตุผล (✎) ในจุดที่หักคะแนนให้ระบุสิ่งที่ผิดจริง และพิมพ์ข้อเสนอแนะถ้าต้องการ
กด บันทึก & ถัดไป — ระบบเปิดไฟล์ถัดไปที่ยังไม่ตรวจในกลุ่มเดียวกันให้เอง

ระหว่างตรวจ ดูความคืบหน้าของกลุ่มได้ที่แถบใต้ “ตรวจกลุ่ม” เช่น ตรวจแล้ว 18 / 28 คน และกด “รายชื่อที่ยังไม่มีคะแนนแลปนี้” เพื่อดูว่าใครยังไม่ส่ง

3. การตั้งชื่อไฟล์และการอ่านชื่อไฟล์

เมื่อเพิ่มไฟล์ ระบบอ่าน รหัสนักศึกษา ชื่อ กลุ่มที่สอน และ การทดลอง จากชื่อไฟล์ แล้วเทียบกับรายชื่อที่มีคะแนนในระบบอยู่แล้ว (จากการทดลองอื่น) เพื่อเติมส่วนที่ขาดให้ครบ

ตัวอย่างชื่อไฟล์	ระบบอ่านได้
`Experiment 9 สุรเกียรติ สืบเพ็ง 6712022610337.pdf`	แลป 9 · ชื่อ สุรเกียรติ สืบเพ็ง · รหัส 6712022610337
`6412022611042 นายธีรภัทร เต็มชุ่ม ex1.pdf`	แลป 1 · รหัส 6412022611042 · ชื่อ นายธีรภัทร เต็มชุ่ม
`Experiment 1 _6712022610060 นายเกียรติศักดิ์ จาดสุวรรณ ตอนเรียนที่ 1 กลุ่มที่ 3 ลำดับที่ 8.pdf`	แลป 1 · รหัส · ชื่อ · กลุ่ม 1 (ใช้ “ตอนเรียน” ก่อน “กลุ่ม”)
`Experiment 16712022610035.pdf`	แลป 1 · รหัส 6712022610035 (แยกเลขแลปที่ติดกับรหัสให้)
`Experiment 8 64-120226-2119-6.pdf`	แลป 8 · รหัส 6412022621196 (รองรับรูปแบบมีขีด)
`Experiment 5(12).pdf`	แลป 5 เท่านั้น — ต้องกรอกรหัส/ชื่อเอง หรือใช้ “ตรวจด้วย AI” ให้อ่านจากหน้าปก

สัญลักษณ์ในแถบ “อ่านจากชื่อไฟล์”

ช่องขอบเขียว = อ่านได้ (ชี้เมาส์เพื่อดูว่ามาจากชื่อไฟล์หรือจากรายชื่อในระบบ) · ช่องเส้นประ = ไม่พบ ต้องกรอกเอง
แลป ✓ ตรงกับการทดลองที่กำลังตรวจ · แลป ⚠ ชื่อไฟล์บอกการทดลองอื่น — อาจลากไฟล์ผิดโฟลเดอร์

ตัวอย่างคำเตือน ไฟล์ Experiment 9 สุรเกียรติ สืบเพ็ง 6712022610337.pdf แต่ในระบบเคยบันทึกสุรเกียรติด้วยรหัส 6712022610311 → ระบบแจ้ง “รหัสในชื่อไฟล์ (6712022610337) ไม่ตรงกับรหัสในระบบของ นายสุรเกียรติ สืบเพ็ง (6712022610311) — ระบบใช้ชื่อเป็นหลัก” ให้ผู้ตรวจตรวจรหัสบนหน้าปกรายงานแล้วแก้ช่องรหัสให้ถูก

รหัสซ้ำ: ถ้าบันทึกคะแนนด้วยรหัสที่มีคะแนนของ “คนละชื่อ” อยู่แล้ว ระบบจะไม่เขียนทับ แต่บันทึกแยกไว้และแจ้งเตือน — ให้ตรวจรหัสที่ถูกต้องแล้วแก้ไข

แนะนำให้นักศึกษาตั้งชื่อไฟล์แบบ Experiment 9 6712022610337 สุรเกียรติ สืบเพ็ง ตอน 1.pdf (การทดลอง รหัส ชื่อ ตอน)

4. ตรวจแยกกลุ่มที่สอน

กลุ่มที่สอน = ตอนเรียน ของนักศึกษา (กลุ่ม 1, 2, 3 …) ใช้ร่วมกันทุกการทดลอง

ช่อง “ตรวจกลุ่ม” (แท็บตรวจรายงาน): แสดงเฉพาะไฟล์ของกลุ่มนั้น (ไฟล์ที่ยังไม่ทราบกลุ่มจะแสดงด้วยเพื่อไม่ให้ตกหล่น) และไฟล์ใหม่ที่ไม่มีกลุ่มในชื่อจะได้กลุ่มนี้อัตโนมัติ
ช่อง “กลุ่มที่สอน” ในแผงให้คะแนน: เปลี่ยนกลุ่มของนักศึกษาคนนั้นได้
แท็บบันทึกคะแนน → กลุ่มที่สอน: ตั้งชื่อกลุ่ม ชื่อผู้สอน สี เพิ่มกลุ่ม และย้ายนักศึกษาหลายคนพร้อมกันโดยวางรหัสจาก Excel

ตัวอย่าง อ.สมชายสอนกลุ่ม 2 → เลือก “ตรวจกลุ่ม: กลุ่ม 2” → ลากไฟล์ทั้งหมดของแลป 8 เข้ามา → รายการแสดงเฉพาะ 30 คนของกลุ่ม 2 พร้อมแถบ “ตรวจแล้ว 0 / 30 คน” → ตรวจไปเรื่อย ๆ ด้วย “บันทึก & ถัดไป”

5. ให้คะแนนรายจุดตรวจ

ปุ่ม	ความหมาย	คะแนนที่ได้
✓ ผ่าน	ทำครบและถูกต้อง (หรือคลาดเคลื่อนในเกณฑ์ที่ยอมรับ)	เต็มของจุดนั้น
◐ บางส่วน	ทำแล้วแต่ผิด/ไม่ครบ	ครึ่งหนึ่ง
◔ 1/4	มีเฉพาะบางจุด (เช่น สรุปผล) — ทำได้น้อยมาก	หนึ่งในสี่
✗ ไม่ผ่าน	ไม่ได้ทำ หรือผิดทั้งหมด	0

จุด ส่งรายงาน (5 คะแนน) ผ่านอัตโนมัติเมื่อเปิดจากไฟล์ PDF
กดปุ่มเดิมซ้ำเพื่อยกเลิกสถานะ · ปุ่ม ที่เหลือ = ผ่าน ตั้งทุกจุดที่ยังไม่ได้กดให้ผ่าน (เหมาะกับรายงานที่ดีเกือบทั้งฉบับ แล้วค่อยแก้เฉพาะจุดที่ผิด)
คะแนนรวมแสดงที่แถบล่าง ถ้ายังมีจุดที่ไม่ได้กด จะขึ้น “ยังไม่ตรวจ n จุด” (นับเป็น 0)

ตัวอย่าง — การทดลองที่ 6 (เต็ม 10) ข้อ 2 รูปคลื่น ✓ (1) · ข้อ 3–4 ค่าพีค/RMS ◐ (0.5) · ข้อ 5–7 S/P/PF ✓ (1) · สรุป ◐ (0.25) · Raw ✓ (0.5) · Assignment ◐ (0.5) · ส่งรายงาน ✓ (5) → รวม 8.75

6. ข้อที่ไม่ทำ (หักรายข้อ) — แลป 8, 9

จุดตรวจแบบกลุ่ม เช่น “Ex. 9.1 ข้อ 3–8” ทำครบได้เต็ม ถ้าข้อใดไม่ทำ ให้กดชื่อข้อนั้นใน “ข้อที่ไม่ทำ” (ขีดฆ่าสีแดง) ระบบหักตามอัตราในเกณฑ์ ไม่ต้องคำนวณเอง

ตัวอย่าง — แลป 8 จุด 8.1 (1 คะแนน หักข้อละ 0.1) จุดนี้มี 8 ข้อย่อย (ข้อ 3–8, ข้อ 9 α=30°, ข้อ 9 α=120°) นักศึกษาไม่ทำข้อ 6 และข้อ 9 α=30° → กดสถานะ ✓ แล้วกด “ข้อ 6” “ข้อ 9 α=30°” → ได้ 1 − 2×0.1 = 0.8
ถ้าไม่ทำทุกข้อในกลุ่ม → ได้ 0 อัตโนมัติ · ถ้ากด ✗ ไม่ผ่าน → ได้ 0 ไม่ว่าจะเลือกข้อใด

จุดตรวจแบบกลุ่ม ◐ บางส่วน = ได้เต็มเหมือนผ่าน (เพราะเกณฑ์หักตามข้อที่ไม่ทำเท่านั้น) — ใช้ “ข้อที่ไม่ทำ” เพื่อหักคะแนน

7. ตัวช่วยตรวจตัวเลข

เปิดหัวข้อ ตัวช่วยตรวจตัวเลข แล้วกรอกตัวเลขที่นักศึกษาเขียน ระบบเทียบกับเฉลยทันที:

พื้นเขียว คลาดเคลื่อน ≤ 10% · เหลือง 10–20% · แดง > 20%
ระบบยังตรวจว่า “คำนวณถูกจากข้อมูลของนักศึกษาเอง” เช่น ใช้ V_rms ที่วัดได้มาคิด P ถูกต้องหรือไม่ — วัดคลาดแต่คำนวณถูกก็ยังให้บางส่วนได้
กด เสนอคะแนนจากตัวเลข เพื่อให้ระบบเสนอสถานะของจุดตรวจที่เกี่ยวข้อง (แก้ได้ทุกจุด)

ตัวอย่าง — แลป 9 ตาราง 9.1 (center-tap, R) α = 60° เฉลย v_o(RMS) ≈ 40.4 V · นักศึกษาเขียน 38 V → ต่าง 5.9% → เขียว · ถ้าเขียน 31.8 V (ซึ่งเป็นค่าของ α = 90°) → ต่าง 21% → แดง ให้ดูว่าตั้งมุมผิดหรือจดค่าสลับแถว

8. เขียนเหตุผลและข้อเสนอแนะ

ทุกจุดตรวจมีเหตุผลมาตรฐานจากเกณฑ์ให้อัตโนมัติ เมื่อหักคะแนนควรกด ✎ แก้ให้ระบุสิ่งที่ผิดจริง เพราะเหตุผลจะไปอยู่ในใบแจ้งผลและไฟล์ Excel

ไม่ควร	ควร
ผิด	ตาราง 2 ค่า v_L,avg = 6.4 V (เฉลย ≈ 0 V) — ค่าเฉลี่ยแรงดันตัวเหนี่ยวนำในสภาวะคงตัวต้องเป็นศูนย์
กราฟไม่ถูก	รูป 10 i_L ลดลงทันที ไม่ลดเชิงเส้นใน 10 ms และ v_CE ไม่ clamp ที่ 90 V

ช่อง หมายเหตุของเกณฑ์ ใต้แต่ละหัวข้อ และ ข้อเสนอแนะถึงนักศึกษา ในหัวข้อสรุป ใช้เขียนภาพรวม เช่น “สรุปผลดี แต่ควรใส่หน่วยในตารางทุกช่อง”

9. ตรวจด้วย AI (ไม่บังคับ)

ผู้ดูแลใส่ API key ในแท็บ ตั้งค่า / AI (เลือก “จำ API key” เพื่อเก็บในคลังเข้ารหัส)
กด ตรวจด้วย AI (ฉบับเดียว) หรือ ตรวจด้วย AI ทั้งหมด (ทุกไฟล์ที่ยังไม่ตรวจในรายการ)
ผลเป็น ร่าง ทุกจุดมีหลักฐานและเลขหน้า (คลิก “หน้า n” เพื่อเลื่อนไปดู) — ผู้ตรวจต้องอ่านทวนและแก้ แล้วกดบันทึก ระบบจึงนับเป็น “AI + ตรวจทาน”

โหมด AI ส่งไฟล์รายงานไปยังผู้ให้บริการ AI ทางอินเทอร์เน็ต ใช้เมื่อหน่วยงานอนุญาตเท่านั้น การตรวจด้วยมือไม่ส่งข้อมูลออกจากเครื่อง

10. บันทึกคะแนนและส่งออก

การทดลองที่เลือก / หลายการทดลอง (ปุ่มซ้ายบนของแท็บ): โหมดหลายการทดลองแสดงคะแนนทุกแลปของนักศึกษาแต่ละคนในตารางเดียว เลือกแลปที่จะแสดงได้ มีคะแนนรวม เฉลี่ย และจำนวนที่ส่ง (เช่น 4/5) — คลิกคะแนนเพื่อดูเหตุผลหรือเปิดแก้ไข · ช่อง “–” สีแดงคือยังไม่ส่ง/ยังไม่ตรวจ · ตัวเอียงสีส้มคือร่าง · เรียงตามกลุ่ม รหัส คะแนนเฉลี่ย หรือคนที่ยังไม่ส่งมากสุดได้
คลิกการ์ดกลุ่มเพื่อกรองตาราง/สถิติเฉพาะกลุ่ม (คลิกซ้ำเพื่อยกเลิก) · ช่องค้นหารับทั้งรหัสและชื่อ
ลบหลายคนทีเดียว: ติ๊กช่องหน้าชื่อ (ช่องบนสุดเลือกทั้งหมดที่แสดง · กด Shift ค้างแล้วติ๊กเพื่อเลือกเป็นช่วง) แล้วกด ลบคะแนนที่เลือก (ลบเฉพาะการทดลองนี้) หรือ ลบรายชื่อที่เลือก สำหรับแถว “ยังไม่ส่ง” — ลบตั้งแต่ 5 คนขึ้นไปต้องใส่รหัสผ่านยืนยัน · ใช้ร่วมกับตัวกรองกลุ่ม/ค้นหาได้
ปุ่มในแต่ละแถว: เหตุผล (ดูทุกจุดตรวจ) · พิมพ์ (ใบแจ้งผลให้นักศึกษา) · แก้ไข (เปิดกลับไปแท็บตรวจ) · ลบ
ส่งออก Excel: มีชีตคะแนน ชีตเหตุผลรายจุดตรวจ ชีตเกณฑ์ และคอลัมน์ “กลุ่มที่สอน” — ถ้าเลือกกลุ่มไว้จะส่งออกเฉพาะกลุ่มนั้น (ชื่อไฟล์ลงท้ายด้วยชื่อกลุ่ม)
ปุ่ม จัดการข้อมูล ▾ (มุมขวาของแถบเครื่องมือ) รวมคำสั่ง เพิ่มรายชื่อจาก Excel · สำรองข้อมูล · นำเข้าข้อมูล · รีเซ็ตข้อมูล
สำรองข้อมูล: เลือก “แบบเข้ารหัส” (แนะนำ) หรือ “JSON ธรรมดา” · นำเข้าข้อมูล ผสานตามเวลาที่แก้ไขล่าสุด: นักศึกษาใหม่ถูกเพิ่ม, คนที่มีอยู่แล้วจะอัปเดตเมื่อไฟล์ใหม่กว่า (คะแนนในเครื่องที่ใหม่กว่าไม่ถูกเขียนทับ); เกณฑ์จากไฟล์ใช้ทันทีถ้าเครื่องนี้ยังไม่เคยบันทึกเกณฑ์เอง ไม่เช่นนั้นเข้า “คลังชุดเกณฑ์”
รีเซ็ตข้อมูล (ผู้ดูแล): ล้างคะแนนของการทดลองนี้หรือทุกการทดลอง และเลือกล้างรายชื่อ/ข้อมูลกลุ่ม/เกณฑ์ได้ ต้องยืนยันด้วยรหัสผ่าน — ใช้เมื่อต้องการให้ไฟล์ .json แทนที่ของเดิม: สำรอง → รีเซ็ต → นำเข้า

ตัวอย่าง — ส่งคะแนนกลุ่ม 2 ให้หัวหน้าวิชา แท็บบันทึกคะแนน → คลิกการ์ด “กลุ่ม 2” → ส่งออก Excel (ทุกการทดลอง) → ได้ไฟล์ คะแนนรายงาน_ทุกการทดลอง_กลุ่ม 2_YYYYMMDD.xlsx

10.1 เพิ่มรายชื่อจาก Excel

แท็บ บันทึกคะแนน → จัดการข้อมูล ▾ → ＋ เพิ่มรายชื่อจาก Excel เลือกไฟล์รายชื่อของภาควิชา (เช่น รายชื่อนักศึกษาส่งให้ท็อป.xlsx) ระบบอ่านทุกชีตเอง:

หาแถวหัวตารางที่มีคำว่า “เลขประจำตัว/รหัส” และ “ชื่อ” — รองรับรหัสแบบ 64-120226-1104-2
กลุ่มที่สอน มาจากคอลัมน์ “ตอน/Sec” ถ้ามี หรือข้อความ “ตอน : 1” ด้านบนของชีต หรือชื่อชีต “Sec.1” (คอลัมน์ “กลุ่ม” ที่เป็นกลุ่มย่อยในแลปจะไม่ถูกใช้)
ก่อนเพิ่มจะแสดงสรุปจำนวนต่อกลุ่ม และเตือน รหัสซ้ำในไฟล์ (เช่น สองคนใช้รหัสเดียวกัน) ซึ่งระบบจะเก็บแยกและจับคู่คะแนนด้วยชื่อ

เมื่อมีรายชื่อแล้ว ตารางคะแนนจะแสดงนักศึกษาที่ ยังไม่ส่ง ต่อท้าย (กด “ตรวจโดยไม่มีไฟล์” สำหรับรายงานกระดาษได้ หรือ “ลบรายชื่อ” เมื่อนักศึกษาถอนรายวิชา) · ในรายการไฟล์หน้าตรวจรายงาน ไฟล์ที่ยังไม่ได้ตรวจมีปุ่ม × เพื่อเอาออกจากรายการ · การ์ดกลุ่มแสดง “ส่งแลปนี้ x / จำนวนในรายชื่อ” · Excel ที่ส่งออกมีแถว “ยังไม่ส่ง” · การอ่านชื่อไฟล์แม่นขึ้นเพราะเทียบกับรายชื่อจริง

10.2 ฟอร์ม Excel (ผู้ดูแล)

แท็บ ฟอร์ม Excel (เห็นเฉพาะผู้ดูแล) ใช้ใส่คะแนนจากระบบลงไฟล์ Excel ของภาควิชาโดยตรง ไม่ต้องสำรองเป็น .json ก่อน

กด ＋ เพิ่มฟอร์ม (.xlsx) เลือกไฟล์ เช่น รายชื่อนักศึกษาส่งให้ท็อป_คะแนน Exp15689.xlsx — ระบบบอกชีตรายชื่อ จำนวนนักศึกษา และช่อง Exp ที่พบ
ติ๊กแลปที่จะใส่คะแนน (เช่น เฉพาะแลป 1) แล้วกด ⬇ ดึงข้อมูลลงฟอร์ม
ระบบสร้างไฟล์ใหม่ให้ดาวน์โหลด พร้อมสรุปจำนวนที่ใส่ ค่าเฉลี่ย คนที่ไม่ส่ง และผลตรวจไฟล์ (✓ ตรงกับระบบทุกคน)

ไฟล์ที่ได้คงรูปแบบเดิม (สี ฟอนต์ สูตรอื่น ๆ) ใส่คะแนนเป็นสูตรตัวแดงแยกรายจุดตรวจ คนที่ไม่ส่ง = 0 พื้นเหลือง และสร้างชีต “เหตุผล ExpN” · จับคู่นักศึกษาด้วยชื่อก่อนแล้วจึงใช้รหัส · คอลัมน์ของแลปที่ไม่ได้ติ๊กไม่ถูกแก้ · ฟอร์มที่เพิ่มไว้ใช้ซ้ำได้ทุกครั้ง กด “แทนที่ไฟล์” เมื่อภาควิชาส่งรายชื่อฉบับใหม่

11. เกณฑ์คะแนน

แท็บ เกณฑ์คะแนน แก้ข้อความ คะแนน หรือเหตุผลมาตรฐานในตาราง — แถบด้านบนเปลี่ยนเป็นสีเหลือง “มีการแก้ไขที่ยังไม่บันทึก” (คะแนนยังคิดตามชุดเดิม)
ตั้ง ชื่อชุดเกณฑ์ เช่น “เกณฑ์ผู้สอน 1/2568 — Assignment รวม 1 คะแนน”
กด 💾 บันทึกเกณฑ์ → ระบบนำไปใช้ คำนวณคะแนนที่ตรวจแล้วใหม่ และเก็บชุดไว้ในคลังชุดเกณฑ์ · หรือ บันทึกเป็นชุดใหม่… เพื่อเก็บแยกอีกชื่อ
ต้องการกลับไปใช้ชุดเดิม: เลือกใน คลังชุดเกณฑ์ → โหลดมาแก้ไข → บันทึกเกณฑ์

คะแนนรวมของเกณฑ์ควรเป็น 10 ถ้าไม่ใช่ ตัวเลขรวมจะเป็นสีแดง และระบบถามยืนยันก่อนบันทึก · ส่งออก/นำเข้าไฟล์เกณฑ์ (.json) เพื่อใช้เกณฑ์เดียวกันกับผู้ตรวจคนอื่น

12. เฉลย

แถบด้านซ้ายแสดงหัวข้อของเฉลย คลิกหัวข้อเพื่อแสดงเฉพาะส่วนนั้น (หัวข้อย่อยจะเปิดให้เลือกต่อ) · ปุ่ม ← → ท้ายหน้าไปหัวข้อก่อน/ถัดไป
เลือก แสดงทั้งหมด เพื่ออ่านต่อเนื่อง · ช่อง ค้นหาหัวข้อ กรองรายการ เช่น พิมพ์ “9.4” หรือ “ข้อผิดพลาด”
ปุ่ม พิมพ์ พิมพ์เฉพาะส่วนที่กำลังแสดง
หัวข้อ “ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย” รวมความผิดที่เจอบ่อยและเกณฑ์ความคลาดเคลื่อน — อ่านก่อนเริ่มตรวจแต่ละแลป

13. ข้อควรระวังและคำถามที่พบบ่อย

ลืมกดบันทึก แล้วเปิดไฟล์อื่น?

ระบบถามยืนยันก่อนเสมอ แถบล่างแสดง “ยังไม่บันทึก” เมื่อมีการเปลี่ยนแปลง

เปิด PDF เดิมอีกครั้งแล้วคะแนนหาย?

คะแนนไม่หาย ระบบโหลดคะแนนเดิมกลับเมื่อชื่อไฟล์ตรงกัน หรือเปิดจากแท็บบันทึกคะแนน → แก้ไข (ระบบไม่เก็บไฟล์ PDF ต้องลากไฟล์เข้ามาใหม่ถ้าต้องการดูรายงาน)

นักศึกษาไม่ได้ส่งรายงาน?

ไม่ต้องบันทึกอะไร — ในรายการ “ยังไม่มีคะแนนแลปนี้” จะเห็นชื่อ และในไฟล์ Excel ของภาควิชาให้ใส่ 0

นักศึกษาส่ง 2 ไฟล์ (ฉบับแก้)?

ตรวจฉบับล่าสุด ไฟล์ที่ชื่อนักศึกษาซ้ำจะมีชื่อเดียวกันในรายการ ให้ดูวันที่ในเนื้อรายงาน แล้วบันทึกครั้งเดียว (บันทึกซ้ำจะถามก่อนเขียนทับ)

คอมพิวเตอร์ต่างเครื่องเห็นข้อมูลไม่ตรงกัน?

ข้อมูลเก็บแยกในแต่ละเครื่อง/เบราว์เซอร์ ใช้ สำรองข้อมูล แล้ว นำเข้าข้อมูล ที่อีกเครื่อง

ลืมรหัสผ่าน หรืออยากเปลี่ยนรหัสผ่าน?

ให้ผู้ดูแลตั้งรหัสใหม่ให้ (เมนูชื่อผู้ใช้ → บัญชีและผู้ใช้ → ตั้งรหัสใหม่) · ผู้ตรวจเปลี่ยนรหัสเองไม่ได้ · ถ้าลืมรหัสผู้ดูแลทุกคน จะกู้ข้อมูลไม่ได้

ปุ่ม ☕ ค่าขนมผู้พัฒนา คืออะไร?

QR พร้อมเพย์สำหรับสนับสนุนผู้พัฒนาระบบ ไม่บังคับ และไม่มีผลกับการใช้งานใด ๆ

14. บัญชีผู้ใช้ (สำหรับผู้ดูแล)

บัญชีผู้ใช้ทั้งหมดถูกเก็บใน ไฟล์โปรแกรม assets/users.js — คัดลอกโฟลเดอร์ “ระบบตรวจรายงาน” ไปเครื่องไหน บัญชีก็ติดไปด้วย

ผู้ดูแลเข้าสู่ระบบ → เมนูชื่อผู้ใช้ (มุมขวาบน) → บัญชีและผู้ใช้
เพิ่มผู้ใช้ / ตั้งรหัสใหม่ / เปลี่ยนสิทธิ์ / ลบ
กด 💾 บันทึกลงโฟลเดอร์โปรแกรม (ครั้งแรกเลือกโฟลเดอร์ “ระบบตรวจรายงาน” และกดอนุญาต) — บน Safari/Firefox กด ดาวน์โหลด users.js แล้ววางทับไฟล์เดิมในโฟลเดอร์ assets
ส่งโฟลเดอร์โปรแกรม (หรือเฉพาะ users.js) ให้ผู้ตรวจคนอื่น

ไฟล์มี ลายเซ็นดิจิทัล ของผู้ดูแล — ถ้ามีใครแก้ไฟล์เอง (เพิ่มบัญชี เปลี่ยนเป็นผู้ดูแล) ลายเซ็นจะไม่ตรงและระบบไม่ยอมรับ · ในไฟล์ไม่มีรหัสผ่าน มีเพียงกุญแจที่เข้ารหัสด้วยรหัสผ่านของแต่ละคน · ผู้ตรวจแก้บัญชีใด ๆ ไม่ได้ รวมถึงรหัสผ่านของตนเอง

ตั้งผู้ตรวจเป็นผู้ดูแล ต้องกำหนดรหัสผ่านใหม่ให้ด้วย (เพื่อมอบกุญแจลงลายเซ็น) · ควรมีผู้ดูแลอย่างน้อย 2 คน กันลืมรหัส